CREAR HOY LAS ESCUELAS DE MAÑANA

Os proponemos ver este video porque en él se ve cómo se las ingenian los maestros hoy por hoy en la educación de los niños, para que éstos puedan desenvolverse en una sociedad que ha ido cambiando, y porque se puede ver  a medida que el video avanza, el empleo de las nuevas tecnologías como un nuevo medio empleado tambien el aula de los más pequeños. Además, en él, el psicólogo Robert Roeser nos ayuda a redefinir el papel de profesores y maestros, y a buscar en la ciencia algunas propuestas para mejorar la educación de los futuros ciudadanos. 

Al comienzo del video se plantean las siguientes cuestiones ¿es hoy más difícil la convivencia en las aulas? ¿están bien preparados los maestros para acompañar al niño hasta su adolescencia con una educación que englobe emociones e inteligencia social? hablando de cómo las necesidades de un adulto para vivir en sociedad no son las mismas que hace 50 años, ni lo son tampoco las condiciones de vida de los adolescentes, ni las tecnologías que rodean a todos. Sin embargo, los programas educativos han cambiado muy poco en el último siglo.

Poco antes del minuto 15 del video, se habla sobre los niños pequeños, niños de 1, 2, 3 años, y de la forma que tienen de aprender, que es disfrutando y en ese sentido, qué nuevos elementos de enseñanza han empezado a aparecer ya en algunas aulas. Tambien se comenta cómo las escuelas del futuro emplearán la tecnología como herramienta para agilizar el proceso de aprendizajey conectarlos de forma activa a las emociones que sienten los niños cuando juegan, disfrutan y aprenden.­ ­ ­


¡Ahí va!:

Si vais poco antes del minuto 15  se ve cómo disfrutan  aprendiendo los más peques con la tecnologia porque el video es un poco larguillo jeje..